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第401章反对改-革的欧洲守-旧-派[1/3页]

  1868年6月1日,荷兰教育大臣杰里米.哈蒙代表荷兰政府正式宣布荷兰进入中等教育普及化义务教育,在中等教育确定为3年。

  荷兰的这一举动让很多人大吃一惊。

  要知道荷兰才在1862年开始提倡初等教育普及的,现在短短的8年不到时间,竟然开始推动下一个教育阶段了,显然,荷兰这么做,似乎完成了初等教育了?

  这对各国来说太不可思议了,要知道,目前英法联=两国是在1863年左右跟对荷兰要求国内部普及初等教育的,现在还没有普及一半的地方呢,别的国家更加的不如,像意大利和西班牙葡萄牙等更是才在去年开始推进初等教育。

  这种情况下,荷兰竟然开始下一个阶段了?

  这对于许多国家来说,是十分不可思议的。

  这位荷兰教育大臣杰里米.哈蒙宣称,荷兰的初等教育和中等教育普及之后,荷兰的高等教育将加快发展步伐,并将会因此取得对社会发展贡献的长足进步。

  1857年之后这过去的10年学院和大学的数量有多增加,高等学校入学率也有所提高,荷兰向重视学术的欧洲各个大学学习和交流,建立了大学研究院,精钻于学术研究。

  另外荷兰政府资助的许多学院很快培养出大批的专门人才,为了工农业发展提供智力支持。这种学校更加侧重实用xing,使用新的教育方法,培养专门人才。正是这样才有了许多贫苦学生求学,是一些私立学校成长起来。

  因此荷兰也较早出现出现了大学大众化的趋势,随着荷兰各省对高等教育的重视和援助不断增加,荷兰的高等教育质量得到了大幅度的提升。wap.xs74w.com

  此时的荷兰的教育理念和实践出现了变化和发展,1857年威廉四世穿越之前,荷兰的教育沿用欧洲因循守旧的教育思想,为适应荷兰的经济,工业****以及城乡变化的社会现状,威廉四世推动的一种新的教育理论得到了广泛认可。

  威廉四世的新理论屏除旧的教育模式,鼓励对儿童

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