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第一百一十五章 一坑未平，一坑又来（二合一）[1/3页]

　　四月二十四日晚，《文学作品构成中的戏剧性》通识课最后一节课的末尾。

　　讲台上的于东放下教案，跟学生们说道：“我相信，需要用到戏剧性的不仅仅是文学创作，不管你们学的什么专业，可能都跟戏剧性息息相关。对戏剧性的学习和研究，也可以为你们的艺术创作提供一条不太一样的道路。”⑦④尒説

　　“这门通识课已经结束，我要讲的东西也已经讲完。”

　　学生们正听得津津有味，忽然听到于东的“结课陈词”，顿时有些不适应了。

　　“于老师，这课时也太少了吧，一个多月就没啦。”

　　“是啊，是啊，于老师，我们对戏剧的了解还不够呢。”

　　“再接着开课吧，于老师你不是说还有一个戏剧中的文学性么，干脆一起讲了。”

　　于东看着已经满座的教室，颇为自豪地笑了起来。

　　一开始，为了约束这些学生，他还要拿着点名。

　　后来发现，每次来的人比名册上的还要多，有时候多出来的那些同学只能站在后面听课。

　　金艺的学生们对于文学和戏剧的兴趣超过了他的想象，每次上课之前和下课之后，也总有学生跑来请教问题。

　　有些学生甚至会自费去买一些专业性的书，看过之后有不懂的问题就会来问，他们的积极态度俨然像是对待一门专业课。

　　为了给同学讲案例，于东会在课上提到一些近年在国内发表的小说，比如上上节课就提到了的《平凡世界》，在上节课他就见到不少学生手里抱着本《平凡世界》。

　　学生们还自发成立了一个戏剧社，听说办得不错，已经吸纳了不少学生，他们在一起除了讨论课上的内容，也会交流其他跟戏剧和文学相关东西。

　　而且他们现在正在跟学校申请活动场所，大有一副要大搞特搞的劲头。

　　相信这个申请很快就会通过的，吴常新让于东开课为的就是把学校的戏剧文学氛围给营造起来。学生们这么有热情，吴常新当然会支持。

　　看着显得有些激动的学生们，于东抬了抬手，示意他们不要说话。

　　等到教室里安静下来之后，他开口说道：“下次课很快就会来的，具体时间你们等通知，现在下课吧。”

　　说完于东就拿着教案走出了教室，这一次他没有给学生们留问问题的时间，直接干脆利落地结束了课程。

　　走出教学楼后，于东没有急着回宿舍，而是信步在学校里面逛了起来。

　　四月底的夜晚，已经能够看到夏天的影子，黄瓜园的蛙叫声也一天比一天要更响亮。

　　这个月里，于东把大部分时间都放在了学校的工作上面，虽然也构思了几篇小说，但是都没有急着动笔。

　　即便如此，他的产量也已经够让人惊讶了。

　　下个月，不，应该说从这个月底开始，他的几部作品就要集中上线。

　　即将在《钟山》发表的《吕秀莲》，在《收获》发表的《后裔》，在《科幻世界》发表的《七号监狱》以及还在连载的《第二世界》。

　　就算撇开几篇科幻小说，同一月连上《钟山》和《收获》对一个年轻作家来说已经是极不容易的事情。

　　这时一阵风吹来，于东晃了晃脑袋，不再去想小说的事情，他决定让大脑歇一歇，暂时把身体交给双腿，随便它们将自己带往哪儿。

　　沿着操场，走过政务楼，于东来到图书馆门口。

　　路灯下，一对小情侣正用手按着图书馆门口的许愿石念念有词，之后看到于东朝这边走，大概是觉得不好意思，两人便手拉手从另一个方向走了。

　　于东抬头看了看天空，并没有月亮。

　　五月下旬，学校新大门的工程就要开工，到时候旧大门被拆，这块许愿石应该会跟着拆掉的大门一起被运走。

　　大概是因为这一点，所以即便没有月亮，学生们也会来许愿。

　　想到这里，于东才发现自己两世都没有对这块石头许过愿，不免又有些遗憾。

　　今晚不知不觉走到它跟前，大概也是冥冥中有种缘分，所以于东慢慢走到石头跟前，决定许个愿。

　　“是放左手，还是右手呢？”

　　于东犹豫了一会儿，干脆把两只手都放了上去。

　　但是问题又来了，手是放上去了，许什么愿呢？

　　于东不是没有愿望，而是愿望太多，一时想不起应该选哪个。

　　“格啷啷——”

　　就在于东考虑许什么愿望的时候，一

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