返回 第二百三十四章 科举作诗存对韵  带着系统来大唐 首页

上一页 目录 下一页

『章节错误,点此报送』

第二百三十四章 科举作诗存对韵[2/3页]

  能说这个作者不懂得格律吗?他其实有控制的,对不对?”

  “对,黄鹤的黄是颜色,白云的白也是颜色。”有学子发现秘密。

  “是的,有色彩,有画面,那么这首诗读起来,没人会刻意关注格律。”李易又道。

  “二位。”张说非常小心地轻声说:“教学的诗也是随意抄的吗?”

  姚崇和卢怀慎瞪张说一眼:你总提抄不抄作甚?听着,这才是最厉害的诗词讲解。

  “诗,有着自己的风格,诗人,同样有风格,但并不是说每个诗人写出来的风格固定……”

  李易继续讲。

  他抄笠翁对韵有的要改,比如‘冬’里的‘三元及第才千顷,一品当朝禄万钟。’就不行。

  唐朝可没有三元及第这一说。

  还有‘唐库金钱能化蝶,延津宝剑会成龙。’此中的唐库金钱能化蝶,指的是唐穆宗时候的牡丹花开引诱蝴蝶过来,蝴蝶是金钱所化之故事。

  整个笠翁对韵涉及到后面的东西,该改就要改,也挺累人呢。

  里面的学子鸦雀无声,皆在认真听讲。

  他们今天才真切感受到李易的才华,尤其是针对科举的方法。

  只凭借今天一堂课,便会有无数人愿意过来白干一年活,还是自带干粮的那种。

  姚崇三人在外面听得也是如痴如醉,后悔的是刚刚那什么东、冬的没记下几句,回头怎么张口要呢?

  “今天就说到这里,回去好好琢磨一下今天我所说的内容,明天继续说其他对韵的事情。”

  李易的课讲完了,最近一段日子他不讲物理、化学,倒是留了几道题,每天由学子抽空作。

  李易出来的时候,姚崇三个人躲到墙那边去。

  等李易走远,他们逮到一个学子,硬是从学子手上把写的东西给抢了过来。

  学子还未反应过来,三人跑了,上车,直接回去。wap.xs74w.com

  “他们怎能这般?我……”学子要哭。

  李易看到了,然后气笑了,他知道三个人抢什么,不就是个对韵么。

  他摇摇头,转身对露着愤然之色的学子说:“无妨,不然也要教,不过呢

第二百三十四章 科举作诗存对韵[2/3页]

『加入书签,方便阅读』

上一页 目录 下一页