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第一千五百六十九章 讲课[2/3页]

　　不觉间，精神升华，可以操控狗的声带，发出人的声音！

　　“你既然会说话，那你自己教啊。”闻人升理所当然道，然后把她的狗嘴嫌弃地推开。

　　“我，可恶，我教就我教。”赵涵悻悻道。

　　她也纳闷，自己怎么突然间就学会说人话了？

　　人果然都是在压迫中才有成长。

　　…………

　　“1+1=2。为什么等于2，是因为我们规定一个苹果写做1，两个苹果放在一起，就写做1+1，得数是2，代表2个苹果。”

　　“我们的数学就是建立在这些规定基础上的，大家跟我念，1+1=2。”

　　一只油亮的猎狗，趴在讲台上，用爪子捏着石灰做的粉笔，在黑板上描着。

　　谷</span>“1+1=2。”

　　孩子们懵懂地说着。

　　但也有几个小孩，眼神很机灵，似乎一下就明白了。

　　“大虎老师，1+1等于2，我早就知道了，我还知道1+4=5。”

　　“很好，不过你还是耐心听讲，老师讲的是道理，是逻辑，是思考的方法。抱歉，这个你们还听不懂，总之你们只要知道，以后想东西时，按照老师说的去想就行了。”猎犬继续说道。

　　数学的重要性，无与伦比。

　　赵涵自然明白这一点。

　　她要让孩子们彻底掌握它。

　　有了它，才能明白现代社会的秩序到底是怎么来的。

　　它是所有自然科学的基础，所有思维逻辑的基础。

　　有了它，自然科学才有发现的可能，才有研究的工具。

　　半年之后，最聪明的几个孩子，已经掌握了加减乘除。xs74w

　　对现实生活中的问题，什么时候用加法，什么时候用乘法，都是张口就来，让人欣慰无比。

　　最笨的几个孩子，3+5还经常做错。

　　然而让赵涵意想不到的是，最聪明的那几个孩子，很快就被家长偷偷带走了。

　　因为有县城里的商铺，花2两银子一月的高价聘请他们。

　　会加减乘除，对古人来说，绝对是很高端的知识，更别说里面还有乘法口诀表，还有那些简单分明的算式和符号。

　　古代做一个乘法，很麻烦的，要用算筹，摆来摆去。

　　猎犬拦住孩子们。

　　她教育对方，是想让他们当老师，然后教育更多人，然而他们却去赚钱

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