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第29章 人生第一课[2/3页]

　　，应该是字体有点区别，所以自己没看出来。

　　可哪怕国学内容一样，对于许恒来说一点帮助也没用，因为前世许恒都没有好好学习过什么国学经典，学的文言文都是课本上的，尤其上大学后，甚至上班都已经通通还给老师了。

　　这千字文更是没读过，只是偶尔翻过两页，然后就放下了，内容早都不记得了。要不是小说里经常提起这开头，否则自己怎么会知道。

　　哎，忘了前世在哪里听过，人生的困难都是因为自身的短板，这不报应就来了，前世没怎么重视国学，这不就给自己找补回来了。

　　不过说起朗读，也不知许恒因为现在的身体是儿童，大脑活跃还是因为是成年人的理解，现在记东西特别快，虽然达不到过目不忘的程度，可也比前世记的快。

　　比如孙先生领读的千字文，孙先生念了第一遍许恒已经记了大概，读第二遍时许恒已经全部背会，第三遍时已经可以流利背诵。

　　孙先生虽然在念，但眼光始终在盯着每个孩子的读的情况，自然也注意到许恒在第三遍时已经不需要看书来念，明显已经记住了，不过孙先生没有多说什么，继续自己的诵读。

　　诵读结束后，孙先生让学生都过来围在前面长桌上。

　　“今天我们继续学习‘辰宿列张，寒来暑往’的写法，我先写一遍，你们认真看着。”

　　这个时代没有黑板，教写字都是写在纸上，孙先生先把每个字笔画拆解开来，最后在后面把字写出来，一张纸上写了八个字，写过后就把这张纸贴在墙上，让学生回去临摹。

　　“好了，都看明白了吧，那好，接下来你们就来练习写这八个字，每人写一张，行了都回去吧，许恒你等一下。”

　　孙先生叫住许恒，然后额外拿了一张纸，在上面写上两个字。

　　“许恒，这是你名字的写法，你今天的作业除了学习这八个字之外，还要会写你的名字，懂了吗？”

　　许恒看着纸上自己的名字，感觉陌生

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