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第7章 百年大计[2/3页]
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“陛下询问这些,究竟所为何事?”
薛极忐忑不安,轻声问道。
按照皇帝一贯以来偃文扬武的表现,不会不让人上学吧?
要真是这样,那可真是千古奇闻!
所为何事?
还不是赵竑心中念念不忘的义务教育。
人才是强国之本,要让每一个大宋的孩子都能上学!
“朕拟在大宋推行义务教育,让所有的孩子都能免费上学,人人都不能例外。”
赵竑毫不掩饰自己的野心,如实相告。
十年树木,百年树人。事关大宋百年大计,中原王朝的数百年国运,无论谁当皇帝,都是责无旁贷。
“义务教育?免费上学?”
薛极懵懵懂懂,和其他几位执政大臣面面相觑,众人一起,静待赵竑的解释。
“诸位卿家,不错,就是义务教育。朕欲开启民智,让更多的孩子上学,提高全民素质。所以,这义务教育,朕是势在必行!”
赵竑面色平静,语气却是不容置疑。
教育是国家之本。因此,义务教育,他一定要办下去。
“陛下,臣愚钝,能否说的明白一些,何为义务教育?”
薛极明白了一些,却说不出个所以然来。
人人免费上学,听起来不错。但平民子弟和权贵子弟一样享受朝廷恩荫,觉得有些怪不自然。
“众卿,所谓十年树木,百年树人。义务教育,此乃我大宋强国的根本。其有三点:强制性、公益性、普及性,这便是义务教育的特色和性质。”
赵竑唾液横飞,滔滔不绝。
所谓公益性,就是在大宋律法中明确规定:不收学费、杂费。因此公益性也就是免费,不收分文。
赵竑采取的方式和后世一样,不过实行的是六年义务教育制度。后世的物理化外语数学程度深广,需要小学初中九年时间学习。而在这个时代,六年应该足够了。
至于幼儿园,他并不鼓励。小孩的天性不可磨灭,还是让孩子们在上学之前,好好的玩吧。
至于统一性,则是制定统一的义务教育阶段教科书设置标准、教学标准、经费标准、建设标准、学生公用经费的标准
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