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第136章 王羲之与司马绍[2/3页]

　　都挺有趣的。

　　比如说锻造课程，不但会教授锻造各种器具的技术，而且还要学习识别矿脉、矿石，制造锻造炉等一系列配套课程，远不如表面上听起来的那么简单。wap.xs74w.com

　　除此之外还有畜牧课、工程课、木工课、天文课、地脉课等等，都非常有趣。

　　听说还有一些课程仍然在编撰之中，比如以屈大夫的《天问》为大纲的自然科学课程。据说屈大夫在天问中提出的问题，只要找到了一个答案就会开设一门课程！

　　遂古之初，谁传道之？上下未形，何由考之？冥昭瞢暗，谁能极之？冯翼惟象，何以识之？明明暗暗，惟时何为？……

　　这些东西谁不想知道？！王羲之无比期待！

　　当然，也有让王羲之非常头疼的课程，比如算学课就能让王羲之一个头两个大，体育课也能将人折磨个半死。

　　王羲之本来想着不去上这些课的，可是后来却听说只有文学、算学、人文、体育四门主课，外加三门选修课全部合格才能排上明月榜，王羲之就不得不拼了。

　　明月榜也是安靖折腾出来的东西，明月学校的操场旁边有一面巨大的水泥墙，专门用来张贴明月榜。

　　明月学校每个年级前十名的学员都会榜上有名，名单并不是定死的，每次考试过后都会更新一次。

　　榜单就在明月学校广场旁边，而明月学校广场每天早上又是人山人海，大家练完阴阳吐纳术就会很自然的顺便讨论一下明月榜。

　　榜上有名的孩子或家长那叫一个风光！他们总是会成为众人注目的中心，据说明月镇将来的官吏选拔也会优先考虑榜上有名的学员。

　　王羲之一向就是那种别人家的孩子，从小就很优秀，好胜心也格外强，哪儿受得了这个刺激？他早就暗暗发过誓了，一定要让自己的名字出现在明月榜上！

　　于是王羲之更忙了，不过好在小说家们开创的人文课非常有趣，上那种课就像听故事似的，每当王羲之太累时就会选择去上几节人文课放松放松。

　　不过倒霉的是，久而久之，王羲之慢慢发现，这人

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