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第82章 带回大秦[2/3页]

　　船只，病倒在地上的老树，只能无力地羡慕着周边其他那些生机勃勃的树木。”

　　“哎，茫茫人世间，只有我一人是过得最苦，是我拉低了全国人民的平均生活水平，我没用啊。”

　　“嘎...”

　　扶苏跟杨舒文都呆呆地转头看向李金平。

　　“是，是你这么理解这句诗的吗，怎么跟我看过的不一样。”扶苏一脸懵地问道。

　　杨舒文也回过神来，说道：“别听他瞎说，这诗那是这样解释的。”

　　李金平收回刚才那悲伤的表情，笑着说道：“哈哈，开个玩笑。”

　　旋即李金平又继续说道：“不过，有时候我是这么理解的，“就比如别人都考上重点大学，而我只考上了最垫底的二本学校。”

　　“别人都是拿五六千的工资，而我的却只有三千多等这些时候，我都会经常想到这句诗。”

　　杨舒文也是无奈道：“本来是积极向上的诗句，被你整个跟自己快要死了一样，我都不知道怎么说你好了。”

　　参观完初中跟高中后。

　　扶苏心满意足地与李金平跟杨舒文到附近吃了顿美味的烧烤。

　　回到家的扶苏。

　　开始连夜编写新的教材。

　　这些教材扶苏的要求是，尽可能地把各种过程写清楚。

　　侧重点是可以用来自学的书籍。

　　因为他可没有多少时间去慢慢教大秦的人。

　　对于大秦的教学工作，主要是交给那些研究懂了的人，让他们去当老师，传授知识。

　　还有就是，扶苏要设计大秦第一个现代化学校的图纸，以及施工方案等。

　　对此扶苏需要查阅非常多的建筑资料。

　　可以说接下来的时间里，扶苏那是忙得不可开交。

　　等扶苏把这些工作都做完后，就到村委会那里借用打印机，把这些教材打印了十几份。

　　如今蝉鸣村也已经有了自己的打印机，不像在山里的时候，连一台打印机都没有。xs74w

　　做完这些后，扶苏便回到秦朝。

　　他先是拿了一份教材来到嬴政这里。

　　“父皇，这便是后世之人从小学到初中所要学习的知识。”扶苏恭敬道。

　　“哦，让朕看看。”嬴政有点兴奋地说道

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