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第1086章 帮祖宗做锻炼?[3/3页]
一看不得了,废鸟人已经彻底没皮没脸了。
直播间画面之中。
梁秀霞至此,正式成为了云三小学的老师。
音乐和美术连半吊子都算不上的她,每天夜里都会想办法练习一下,生怕自己画出来的东西太丑,做不好孩子们的老师。
深夜之中,大山里传来了各种动物的叫声,知了、青蛙等等,都在这附近开起了乐队。
云三小学的校舍里,从这一天开始,每到这个时候,都会多亮起一盏灯。
梁秀霞从隔壁老师那借来了一根蜡烛,点燃后放在桌前,披着件衣服,就坐在了自己校舍的破旧木桌旁。
一阵霉味传到鼻尖,梁秀霞尽力放缓自己的呼吸,看了看木桌都已经有些发霉了,但她毫无怨言,也没有让学校换一张的意思。
哎呀,乡下嘛,不都这样嘛!
梁秀霞笑着自我安慰道,伏案就开始批起了作业。
把作业的批改留给家长,让家长来分析原因?
在那个年代,老师们似乎从不会有这样的想法。
……
现代世界。
江逸好奇的问:“梁老师,为什么您不会想把作业留给家长批呢?”
“给家长批?”
梁老师似乎听到了什么不可思议的事情,随即摇头,温柔亲切的说道:
“当老师的,是要想尽各种办法提高孩子们的成绩,但不能想着把这个压力放到为了生存就已经忙死忙活的家长身上啊。”hTtPs://wap.xs74w.com
“各有分工,各有职责,很多家长光是为了孩子的教育和生活费就已经拼了老命了,把压力甩他们身上怎么行?”
梁老师说到这里,更加坚定的摇了摇头:
“我个人觉得,若是让家长改,家长们也只是对着答案打个“√”和“X”罢了,有的老师见家长改了,很容易看了一眼,说几句话就过了。”
“只有自己批改,才能更宏观的把控孩子的基础和进步程度,才能更深入地站在孩子的角度,看出他有些题为什么会错的原因,才好因材施教。”
“这个,是家长做不到的,我们也不能要求家长这样去做。”
“那梁老师,您对家庭教育和在校教育相结合怎么看?”
江逸继续问道。
第1086章 帮祖宗做锻炼?[3/3页]
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