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第一卷_探索开始（6）[2/3页]

　　少什么教学，而是如果利用考题与学生斗智斗勇，一个善于出考题的教师在任何学校里都是个宝，都会被学校重视的，不信？去问问你们的高中校长就明白了，要不然，那些稀奇古怪的不断改伴外表的题目都是从哪儿来的？wap.xs74w.com

　　题目出到现在，许多完全违背常理的描述和完全不着调的用语和幌子都出现了，不把学生弄的昏头转向，那老师就白当了，甚至有些老师只能从那些完全找不到北的学生表情上获得快乐，天知道最后到底是谁的神经出了状况。

　　“是啊！李教授，我这里恰好还有关于运动医学的一些资料，你说说你是如何理解的？或许你这种跨学科的回答能够让我们的质询质量也得到改变。”

　　那个摆乌龙的质询委员此时发话了，一来是他手上的确有运动医学科目的试题资料，都在他手上的那个文件夹里，二来他也是想伴随着老主任的话题，把场面上的尴尬给缓解一下，责任虽然不在他这里，可毕竟是经他的口说出去的。

　　“生命在于运动这个口号的实质含义其实就是叫人们每天都去锻炼，如果说适当的活动和运动，无可厚非，可如果把运动与生命完全挂钩就有些不妥了。”

　　李凡也做好了胡说八道的准备了，他得帮老主任他们把这个场子圆过来，所以，他也不是一本正经的端坐了，而是拿起一瓶矿泉水喝了一口，随即开始。

　　“我首先从数学逻辑上进行一个推理，咱们的现代生活是离不开数学的，对吧？”李凡微笑着看向大家，对他的这个大帽子还真没人反驳，“用数学概率统计的观点去看，每个人的心脏一生中跳动的次数基本上差不多，那些百岁高龄的人一生中的心跳次数未必就比一些只活到七八十岁的人多，这里面就有个使用率和使用频率的问题，如果一个人长期高强度的使用心脏，他是不是能在很短时间内就大量的消耗了其自身应有的次数？显而易见，这就是个简单的数学问题了。”

　　老主任委员的嘴巴已经成了O型，其它几个委员的表情也被李凡的鬼话给吸引了过来，他们都用目光鼓励着李凡，示意李凡继续阐述下去，他们想听。

　　“因此，单纯的强调‘生命在于运动’是不完整的。可有人会问了，那人能不能完全不运动？那样不就节省了自己的心脏工作的次数了吗？”

　　“对啊，我正想这样提问呢，你如何回答这样的问题？”那个拿错文件的质询委员开口了，“而且，人是生物体，许多器官细胞是可以再生的，你说的简单次数的数学逻辑似乎还有些不沾边吧？我还是认为生命在于运动这个命题没错。”

　　李凡咧嘴微笑了，“根据数学统计，长寿者很少有长期从事强体力工作的人，很少有大运动量的运动员，而刚才这位委员说的再生能力我也知道，但是，人的肌体上恰恰有两种细胞是无法再生和自愈的，只能依靠先天带来的积累。”

　　“什么？还有这样的说法吗？”那鹰钩鼻子委员有些惊愕的盯着李凡。

　　“这是常识啊，只要是学医的，都知道脑细胞是无法再生的，一些大脑受伤的人能复苏靠不是脑细胞再生，而是原来储存在颅腔里平时没有使用的脑细胞，根据一项调查，人类平日正常使用的脑细胞不过只占总量的3%，剩余的都是在休眠和备用，你看，为了预防损失，人脑做了多少储备啊？哈哈……”

　　随着李凡的话，那些委员都在自己面前的电脑终端上进行检索，一查，李凡说的没错啊，脑细胞一旦到了成年后，将无法再生，也很难开发出来……

　　“你说的脑细胞与运动似乎关系不大，可以忽略，那另一个不能再生的细胞是什么？”鹰钩鼻子从终端显示器上抬起了头，“我想知道你到底还知道什么。”

　　“另一个细胞就是心脏细胞，一旦坏死就没有办法去补救了，要么人工移植心脏，要么装上一个人工心脏，正是心脏细胞的这种不可再生特点，在做活体心脏移植的时候，排异反应是所有脏器中最小的，也是器官移植中最成功的，哦，对了，还有一个器官是个混不吝，那就是肾脏，肾移植的成功率也很高。”

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